旭东学校行风评议自查自纠总结
为了进一步改进工作作风和服务质量，真正让每位新市民子女享受均衡教育的阳光雨露，我校高度重视行风评议工作，把动员部署、自查自纠工作列入学校重要议事日程，做好宣传，精心组织，扎实开展，形成总校长负总责，校区校长具体抓，上下联动，齐抓共管，人人参与的工作局面。现将自查自纠情况汇报如下：
我们严格按照《张家港市教育系统迎接2013年民主评议中小学、幼儿园行风实施方案》，围绕自查自纠、征求意见和边查边改三项重点工作，找准问题、解决问题、推进工作。现将主要工作汇报如下：
一、主要工作及做法：
1．成立了以董事长鲁银花为组长，党委书记杜丽芳、总校长包建武为副组长的“旭东学校行风民主评议工作领导小组”；聘请了王朝兵、张洋等3名“民主评议监督员”，结合我校实际制定了《旭东学校2013年民主评议政风行风工作实施方案》，拟定了“民主评议工作日程安排表”。
2．2012年8月30日，召开了旭东学校行风民主评议工作启动动员会议，组织广大教职工认真学习法律法规，提高认识，统一思想。
3．制作了“加强学校行风建设，建办人民满意教育”撑牌，在校务公开栏内展示《学校公开承诺书》、《教师公开承诺书》，营造行风建设迎评氛围。
4．通过印发《告家长书》，公开“民主评议热线电话”，设置行风评议意见箱、召开座谈会等形式，广泛向学生和家长宣传学校的各项服务内容，征求学生和家长的意见和建议。
5．汇总分析各种途径收集的意见和建议，对问题进行梳理，制定措施，进行整改，确保问题圆满解决、取得实效。
二、自查自纠情况
通过多种形式，接受学生、家长、社会各界的评议。广大家长和社会人士对民办旭东学校近年的发展成果普遍给予肯定，特别是学校的规范收费、办事公开做的非常好。大家认为学校的领导作风务实，教风、学风端正。学校虽然财力不足，但能竭尽所能改善办学条件，提高教师工资，解决学生困难，是值得赞扬的。
学校分别向教师、家长、学生代表和社会人士发放《旭东学校民主评议征求意见函》6016份，收回5832份，95%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。
我们对查找出来的意见和建议进行了梳理：
1．普遍认为我校能正确贯彻国家教育方针，坚持“为外来人员子女健康快乐成长服务”的办学理念，全面加强教育管理、高度重视校园安全，各项工作实现了新的突破。
2．学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为，收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况。
3．师德师风建设情况：近几年来，学校不断加强师德师风建设，广大教师发扬艰苦奋斗、敬业奉献的旭东精神，认真教学，努力工作，关爱学生。
4．学校能够实行民主管理，主动接受群众和社会的监督，坚持校务公开，对学校的发展历程、学生组成、办学特色、管理制度、收费项目、爱心基金发放等群众普遍关心的情况予以公开，增强工作的透明度，群众普遍满意。
5．存在的问题：（1）部分学生文明卫生习惯较差，虽然学校加强文明卫生教育，学生的文明意识不断增强，但因为学校规模大，学生多，个别学生的一些行为会造成不良影响。（2）个别教师对学生严格管理，但年轻气盛，对学生的教育有简单粗暴现象。同时，也需进一步钻研教学艺术，提高课堂教学效率，提高教学质量。（4）学校应积极向上级争取增加新的校车，不断满足广大新市民子女乘坐校车的需要。（5）学校食堂需进一步增设饭菜品种，改善伙食质量，提高饮食营养搭配。（6）希望给学生提供参加综合实践的机会，让他们开拓视野，增长见识，让他们和城里孩子一样享受张家港市综合实践基地的建设成果。
三、整改措施
1．对自查发现的问题，我校民主评议领导小组进行了认真的梳理，并召开董事会，对问题进行归口负责管理，制定切实有效的整改措施，做到事事有着落，件件有回音，使评议工作让教师、学生、家长、社会各界满意，保证整改取得成效。
2．继续加强两个队伍建设：一是加强班主任队伍的建设，做好班主任教育培训，开展好“德育大家谈”活动，切实提高班主任管理水平。二是加强少先队组织建设，深入推进“旭东争章”活动，努力培养学生“自我教育，自我管理，自我约束，自我纠错”的能力。
3．继续加强师德师风建设，提高教师队伍综合素质。
（1）组织广大教师学习教育教学理论和《旭东学校教师十大应知应做》，，签定《教师行风评议承诺书》，规范教师的教育行为，提高教师的思想道德素质。
（3）组织广大教师开展教育教学大比武活动，树立优秀教师的榜样作用。对优秀教师的事迹进行宣讲，激发广大教师的进取心，提高教育教学工作的积极性和创造性。
4．加强与家长的沟通与联系。
通过发放《告家长书》、家校路路通，进一步做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长，主动与家长联系，积极听取家长的意见，争取家长的积极配合，不断改进教育教学方法，提高教学质量。
5．建立民主评议监督长效机制。
为了保证我校民主评议的有效性，防止评议工作走过场，一是通过座谈会、个别交流等形式经常听取广大家长对我校行风评议的意见和建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题；二是加强与街道、社区、派出所等相关部门的联系，营造共同关注教育，关心学校的良好氛围。
通过开展行风评议的自查自评，旭东教师的思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒地认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自纠过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，克服一切困难，奋力把学校建设成为教师的精神家园，学生的成长乐园，努力让每位新市民子女尽情享受优质均衡的教育。